12. CURSO UAB

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RETOS DE LAS SOCIEDADES DE INNOVACIÓN: LA CONSTRUCCIÓN DE SISTEMAS DE MOTIVACIÓN Y COHESIÓN COLECTIVAS

Incluido dentro del programa de Cursos de Especialización de la UAB a cargo del equipo de CETR, coordinado por el profesor Daniel Gamper (UAB) Los sistemas de motivación y cohesión social que son fundamentales tanto para los individuos como para los colectivos, en las nuevas sociedades se deberán construir para que los anteriores no resultan operativos. Así es que hoy tenemos que ser capaces de crear sistemas de motivación que se adecuen a las nuevas condiciones de generación de riqueza. El curso ofrece criterios y herramientas básicos para llevar a cabo esta elaboración de modo que sirva para una buena gestión de sí mismo y de los colectivos en sociedades en cambio continuo. En este proceso, la identificación y la comprensión de formas de cultivo de la calidad humana viables resulta imprescindible.

 

Modalidad de una sesión semanal: 9 lunes del 11 de febrero al 8 de abril, de 16: 30h. a 19:30 h

Aportación: 255€

 

Presentación

  • Los sistemas de motivación y cohesión social son fundamentales tanto para los individuos como para los colectivos. En las nuevas sociedades se han de construir, no vienen dados, Hoy tenemos que ser capaces de crear motivaciones que estimulen a trabajar en grupo. El curso ofrece a los individuos y los agentes sociales los criterios y las herramientas básicas para llevar a cabo esta elaboración de modo que sirva para una buena gestión de sí mismo y de los colectivos y sociedades en cambio continuo.

Objetivos formativos

  • Ver el papel estructurador que han tenido los sistemas de motivación y cohesión social hasta ahora y cómo se pueden construir en las nuevas condiciones culturales.
  • Identificar y comprender las formas de cultivo de la calidad humana viables para la ciedad de conocimiento e imprescindibles para su desarrollo adecuado.
  • Conectar la construcción de sistemas de cohesión personal y colectiva con los postulados de libertad, indagación, equidad, justicia, pluralismo, simbiosis con el medio y educación permanente.

Salidas profesionales

  • Recursos humanos, educación, educación y trabajo social, dinamización cultural, gestión de la diversidad, dirección y coordinación de equipos

Tema 1.- Colapso de los proyectos colectivos en las sociedades del siglo XXI. La urgencia de construcción de nuevos proyectos de vida y nuevos sistemas de valores aptos para las nuevas sociedades.

Tema 2.- La falta de procedimientos para construir los proyectos colectivos y sistemas de valores en el pasado. El caso de las religiones y las ideologías.

Tema 3.- Procedimientos para analizar los proyectos colectivos y los sistemas de valores.

Tema 4.- Análisis de los proyectos colectivos y sistemas de valores de las sociedades del pasado: cazadoras-recolectoras, agrícolas e industriales.

Tema 5.- El corte radical con los sistemas del pasado: desde la fijación, la jerarquía y la coerción al cambio, la horizontalidad y la adhesión libre.

Tema 6.- La sociedad de conocimiento como destino global inevitable. Causas: el avance de las ciencias y tecnologías y la irremediable necesidad de asumirlas para sobrevivir.

Tema 7.- Riesgos e insostenibilidad del uso de las tecnociencias para la explotación y el beneficio económico a corto y medio plazo.

Tema 8.- Concepción dinámica de la naturaleza humana en las sociedades de conocimiento y cambio continuo.

Tema 9.- Una epistemología y una antropología de la sociedad de conocimiento.

Tema 10.- La lengua como gran recurso biológico de la especie humana, instrumento para modelar la realidad y ser flexibles.

Tema 11.- La consecuencia del uso de la lengua en el acceso de la realidad como característica específica humana.

Tema 12.- La profundidad humana, o calidad humana profunda, como base para la libertad, la emancipación y la creatividad.

Tema 13.- Herramientas para construir proyectos de cohesión y motivación colectiva: postulados racionales, axiologització, estructura de las narraciones, etc

Tema 14.- Taller de casos prácticos

PRESENTACIÓN DEL CURSO

OBJETIVOS DEL CURSO