{"id":53312,"date":"2008-02-12T00:00:00","date_gmt":"2008-02-12T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-29T22:00:00","slug":"convivir_religion_para_laicos_2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cetr.net\/es\/convivir_religion_para_laicos_2\/","title":{"rendered":"CONVIVIR. RELIGI\u00d3N PARA LAICOS (2)"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: bold;\">La &uacute;ltima clase. Un curso de iniciaci&oacute;n al islam ha sido el m&aacute;s solicitado en el Centre d&#8217;Estudis de les Tradicions Religioses.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: rgb(153, 51, 0); font-weight: bold;\">NURIA ESCUR  &#8211; 02\/02\/2001<\/span><\/p>\n<p><span>En todos los pa&iacute;ses de Europa existen facultades de Historia de las Religiones, en el t&eacute;rmino ortodoxo de la palabra. \u00abEn todos menos en el nuestro\u00bb, puntualiza Mari&agrave; Corb&iacute;, fundador del Centre d&#8217;Estudis de les Tradicions Religioses. En la clase de hoy se interpretan textos para entender la esencia del islam. El profesor mantiene que la pel&iacute;cula \u00abEl n&aacute;ufrago\u00bb no es m&aacute;s que un poema suf&iacute;. Todo termina con el deseo de que las bonitas palabras de esos poemas se materialicen. \u00abNada de lo que venga de fuera les convencer&aacute;\u00bb, explica el profesor.<\/span><\/p>\n<p>Mari&agrave; lo tiene muy claro. Tres cuartas partes de la humanidad est&aacute;n perdiendo el tren de las dos &uacute;nicas cosas que les quedaban: las relaciones humanas y la religi&oacute;n. Y si uno se pone a pensar, no llega a discernir d&oacute;nde tienen que cambiar m&aacute;s las cosas, si en el Tercer Mundo o en el Primero, donde filiaciones y jerarqu&iacute;as se est&aacute;n cargando el sentido de la justicia y sus valores. <\/p>\n<p>Esta noche los profesores est&aacute;n preparando sus clases. Ninguno de ellos ha querido cobrar por su primer bienio de clases, ninguno est&aacute; inscrito en una religi&oacute;n determinada. por no incurrir en el mismo error que denuncian: \u00abSe producir&iacute;an esos eternos di&aacute;logos de besugos entre gente que no se entiende\u00bb. <\/p>\n<p>No es malo dudar. Buda no lo prohibi&oacute;, al contrario, exigi&oacute; agotar todas las dudas antes de entrar en el camino elegido. Cree Mari&agrave; Corb&iacute;, alma m&aacute;ter del centro, que hace m&aacute;s de dos siglos que las iglesias est&aacute;n perdiendo terreno. \u00ab&iquest;C&oacute;mo es posible -se pregunta- que las iglesias no se alarmen ante su propia devaluaci&oacute;n e intenten darle la vuelta?\u00bb <\/p>\n<p>En uno de sus libros, Corb&iacute;, que conoce al dedillo la Iglesia cat&oacute;lica, analiza algunas ceremonias: \u00abmatines\u00bb solemnes en un convento de carmelitas descalzas, misa en el monasterio de benedictinos&#8230; &iquest;por qu&eacute; no le convence ese mensaje secular? Sencillamente, concluye, porque los patrones religiosos est&aacute;n caducados. La religi&oacute;n se est&aacute; alejando de los filtros de poder y sumisi&oacute;n y eso duele mucho. <\/p>\n<p>La clase que tiene m&aacute;s &eacute;xito y adeptos en Rocafort 234 es la de islam. Los alumnos se lo toman como un intento desesperado de entender un modelo de sociedad que a veces nos desconcierta. Alumnos de Esade acuden porque les sirve de asignatura-cr&eacute;dito. Ocho de la tarde. Muchos han salido de sus trabajos y recalan aqu&iacute;, prefieren esto a un gimnasio. <\/p>\n<p>Teresa Dalmau, 31 a&ntilde;os, profesora de ni&ntilde;os de entre 8 y 12 a&ntilde;os en una escuela privada, es poseedora del t&iacute;tulo de idoneidad que se exige para poder dar clases de religi&oacute;n, expedido en Blanquerna. \u00abPero aqu&iacute;, despu&eacute;s de dar muchas vueltas, he encontrado seriedad. Me siento `cristiana cultural&#8217; y s&oacute;lo aspiro a encontrar v&iacute;as para canalizar las preguntas de unos ni&ntilde;os a los que no s&eacute; responder.\u00bb <\/p>\n<p>Hoy, en la clase de islam, Raimon Ribera les ha dejado sin aliento: \u00abOs voy a demostrar que la pel&iacute;cula `El n&aacute;ufrago&#8217; de Tom Hanks es un poema suf&iacute;\u00bb. Poemas de Ansari. La periodista N&uacute;ria Rib&oacute;, alumna asidua, empieza a descargar su particular ingenio: <\/p>\n<p>-Bueno, a ver, a m&iacute; todo esto de la poes&iacute;a suf&iacute; con musiquita me parece muy bien, pero d&iacute;game d&oacute;nde, en qu&eacute; art&iacute;culo del Cor&aacute;n, dice que a las afganas hay que matarlas por las razones con las que hoy se trafica\u00bb. <\/p>\n<p>El profesor responde que el &uacute;nico modo de que algunos dejen de hacer barbaridades es, precisamente, obligarlos a releer sus propios textos, hablarles desde su propio idioma para rescatar un mensaje que &eacute;l considera todav&iacute;a v&aacute;lido. \u00abCreo que en sus textos existe suficiente potencial para terminar con la barbarie\u00bb. La llamada ut&oacute;pica. La distancia eterna entre el cuerpo conceptual y la realidad. Bonitas palabras que deber&iacute;an materializarse. \u00abNada de lo que venga de fuera les convencer&aacute;\u00bb, a&ntilde;ade. <\/p>\n<p>-S&iacute;, claro -replica Rib&oacute;, guerrera-. Pero, &iquest;d&oacute;nde se practican estas maravillas que anuncian los versos suf&iacute;s?, &iquest;d&oacute;nde?, &iquest;en qu&eacute; ciudad?, diga, porque yo no entiendo d&oacute;nde dice que tengan que ir con burka, a ver, &iquest;d&oacute;nde? Quiero aprender. <br \/>Maite Us&oacute;n, licenciada en Exactas y m&aacute;ster por Esade en administraci&oacute;n de empresas, se define como cristiana que no ejerce. Gestiona una consultor&iacute;a para el autoconocimiento de las personas sobre su profesi&oacute;n, \u00aby en todos detecto un vac&iacute;o espiritual, no saben manejarse\u00bb. <\/p>\n<p>Josep Mas lanza una arenga, lujo de iron&iacute;a. \u00abLlegu&eacute; a un ate&iacute;smo feroz, fruto del nacionalcatolicismo. Buscaba la verdad, pero me ahog&oacute; la Iglesia. Empec&eacute; mi b&uacute;squeda personal en librer&iacute;as de viejo, radios independientes&#8230; era un cazador furtivo. Como presidente de Acci&oacute; Cat&ograve;lica s&oacute;lo dur&eacute; un mes y medio. Pero mi inquietud, desde mi barrio de can Tunis, no ced&iacute;a. Pas&eacute; por la JOC, la pol&iacute;tica clandestina, el PSUC&#8230;\u00bb Y sigue, imparable: \u00abAl ingresar en prisi&oacute;n, mi padre, un idealista, por primera vez en su vida me dijo que se sent&iacute;a orgulloso de m&iacute;. Despu&eacute;s descubr&iacute; que lo mismo que me desenga&ntilde;&oacute; de la religi&oacute;n me desenga&ntilde;&oacute; del partido, exactamente lo mismo que te exig&iacute;an: fe irracional, sumisi&oacute;n al l&iacute;der, falta de esp&iacute;ritu cr&iacute;tico&#8230;\u00bb. Mas, editor de profesi&oacute;n, se ha jubilado y en este centro sacia su curiosidad religiosa: \u00abGente honesta, laica, una perfecta antisecta. Lo que yo buscaba\u00bb. <\/p>\n<p>Piensan, aqu&iacute;, que la religi&oacute;n deber&iacute;a ser, contrariamente a lo habitual, la liberaci&oacute;n de toda creencia. Basta con recoger la tradici&oacute;n que atribuye a Mahoma esta plegaria: \u00abMu&eacute;strame las cosas tal como son\u00bb. <br \/><span>Espero que ma&ntilde;ana venga \u00abTana\u00bb. Los animales tambi&eacute;n tienen religi&oacute;n, me cuentan.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La &uacute;ltima clase. Un curso de iniciaci&oacute;n al islam ha sido el m&aacute;s solicitado en el Centre d&#8217;Estudis de les Tradicions Religioses. 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