Discurso del presidente de Egipto, Al-Sisi, en la Universidad de Al-Azhar (28 de diciembre 2014): Debemos revolucionar nuestra religión. No es un problema de fe, sino de ideología. Una ideología de muerte y destrucción, hostil hacia el resto de la…
Satish Kumar.Tierra, alma, Sociedad. Kairós, 2014. 176 p.Inspirándose en las grandes filosofías de su India natal, Satish Kumar expone que cuidar el entorno natural (tierra), mantener el bienestar personal (alma) y defender los valores humanos (sociedad), son los imperativos morales…
Gampopa.La vía suprema: el rosario de piedras preciosas. J.J. de Olañeta, 2014. 84 p.Transcrito en el siglo XII por el gran maestro Gampopa, este texto es un importante clásico del budismo tibetano y uno de los tratados básicos de la…
Charles Taylor.La era secular, I. Gedisa, 2014. 478 p.¿Qué significa afirmar que vivimos en una época secular? Taylor aborda las progresivas transformaciones de la sociead, mostrando que lo que caracteriza al mundo secular no es la ausencia de religión sno…
La verdad espiritual, que es la verdad desde el silencio, es como la luz, sólo se la ve en lo que ilumina; no tiene forma propia, adopta la forma de aquello donde se refleja. Todo refleja esa luz. Cuanto más…
Los asesinatos de París de este mes de enero, nos han traído a la memoria las reflexiones de Amin Maalouf en su libro Identidades asesinas (Alianza Editorial, 1999) de la que ofrecemos una pequeña selección en este artículo. Una obra…
Jornadas: Al Gener connecta amb la religió. Organiza Amics de la Unesco de Barcelona. Una serie de actos conectando con la pluralidad religiosa. Del 12 al 30 de enero, 2015 (en: c./Mallorca 207. Barcelona)
Diciembre 2014 ACTIVIDADES LECTURAS Los derechos humanos de tercera (y cuarta) generación Reflexiones sobre los derechos de carácter colectivo, aquellos que afectan intereses y/o bienes que son patrimonio de todos. El texto proviene de la obra colectiva: Educación plena…
AA.VV. Educación plena en derechos humanos. Trotta, 2014. 336 p.Los autores han pretendido ofrecer un panorama de los Derechos Humanos que, partiendo de su problemático concepto, exponga los modos en que estos pueden ser mostrados en clave didáctica, de manera…