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ACTIVIDADES
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| Las bases del Islam. La pluralidad de las sociedades islámicas |
| a cargo de Theodoro Loinaz |
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Del 14 enero al 18 de marzo
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| Una introducción al Islam en su plural desarrollo histórico, atendiendo a las dinámicas específicas de las sociedades musulmanas. |
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| La espiritualidad en la obra y vida de Tolstoi |
| a cargo de Manuel Pérez Browne |
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Del 16 de enero al 13 de febrero
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| Con los años y especialmente después de una fuerte crisi personal (Confesión), León Tolstoi fue decantándose por una literatura cada vez más explícitamente religiosa, tanto en la narrativa (Resurrección) como en los ensayos (El Reino de Dios está en vosotros). |
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| ¿Cómo fomentar la creatividad en la empresa? |
| a cargo de Queralt Prat-i-Pubill |
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Del 14 de enero al 11 de febrero
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| Este curso mostrará el mapa teórico práctico de los instrumentos más utilizados en el mundo de la empresa para fomentar la creatividad, como son por ejemplo el brainstorming o design thinking. Los participantes obtendrán una visión rápida y simplificada de los distintos elementos y de las condiciones a tener en cuenta para su aplicación.
Curso dirigido a directores, líderes, emprendedores, gestores de equipo.
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LECTURAS
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| Dejarse tocar a cada paso |
| Rafael Redondo |
Selección de la obra de Rafael Redondo El brotar del asombro: intuiciones, fulgores, pensamientos… (Mensajero, 2012)
Habitar cada momento es habitar el cuerpo. La escucha que es apertura; la atención al Gran Silencio.
Abrirse no solo a lo que sucede, sino a lo que somos. Atentos a la Vida, con el dedo alzado de aquel maestro zen. |
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| Extracto de «Ensayos sobre Budismo Zen» |
| Daisetz T. Suzuki |
Presentamos un escrito del profesor japonés Daisetz T. Suzuki (1870-1966), importante estudioso y también conocedor vivencial del Budismo Zen, que trabajó por hacer comprensible lo más profundo de la sabiduría del budismo zen a la mentalidad del siglo XX.
En este texto encontramos su reflexión sobre el origen y primera evolución de todo sistema religioso al que se le supone un fundador. Trata del impacto de la personalidad del maestro en sus seguidores y de cómo, tras su muerte, aquello que él era: unidad de vivencia y conocimiento, se transforma en doctrina y su persona, es sacralizada. |
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