En el tránsito que estamos sufriendo, pasar de las sociedades agrarias y agrario-autoritarias e industriales, a las sociedades de conocimiento, no puede esperarse que las generaciones jóvenes puedan crear, por sí mismos, los rasgos adecuados a las nuevas necesidades culturales: el nuevo funcionamiento de la economía, unas nuevas estructuras sociales, los nuevos proyectos axiológicos colectivos correspondientes al crecimiento continuo y acelerado de las ciencias y tecnologías, correspondientes a las nuevas formas de conocimiento, y al cultivo conveniente de la cualidad humana y de la cualidad humana profunda. Es decir, que puedan generar los rasgos adecuados a la creación continuamente acelerada de los conocimientos y tecnologías y a todos los rasgos culturales de las sociedades de conocimiento. Y creemos que no pueden hacerlo porque son jóvenes y no han tenido tiempo de acumular todos los conocimientos que se requieren para esa tarea. ¿Quiénes deberán realizar esa tarea?
1. LECTURA DEL FÎHI MÂ FÎHI DE RÛMÎ

Resulta muy interesante para los ciudadanos de las sociedades que viven de la tecnología aproximarse a la obra de Mawlana Rûmî -savi y poeta sufí persa del s.XIII- porque al presentarnos reflexiones profundas sobre la naturaleza humana en forma poética enriquece doblemente la perspectiva abstracta con la que nos interpretamos nosotros ya la realidad a la que nos empuja el uso de la tecnociencia.
Leeremos la versión: Fihi Ma Fihi de Jalaluddin Rumi 2001. Ed. Sufí. ISBN 9788487354038
Del 14 de octubre al 26 de mayo
15 Jueves quincenalmente, de 19:00 a 20:15 h. presencial y on-line
Aportación: 175 € (fraccionable)
Inscripción para hacer el curso on-line :
Puede inscribirse a este curso enviando un mensaje a jm.bobadilla@cetr.net
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