José Manuel Bobadilla Somos un animal con un doble acceso a la realidad. Un acceso relativo a las necesidades humanas dominado por las formas y otro no relativo a las necesidades humanas y liberado de las formas. Uno de nuestros principales sentidos, como animales depredadores que somos, es la mirada. Mirar el mundo es una forma de sentir el mundo y, por tanto, dependiendo de como lo miremos, nuestro sentir estará condicionado a ello. Miramos el mundo desde un lenguaje concreto y actualmente, el lenguaje que da forma a nuestra mirada, es el lenguaje abstracto de las ciencias y las tecnologías. Nuestra forma de mirar el mundo está construida desde la técnica; una mirada que instrumentaliza el entorno y nos impide volver a las cosas de una manera limpia, es decir, liberada de las formas en las formas.
En las sociedades de conocimiento, el dominio de lenguaje abstracto construye la barrera científica y tecnológica que nos dice que una flor es simplemente una flor, o como mucho, nos proporciona una mirada biológica de la flor. En ella no vemos el misterio de los mundos porque nuestro mirar está encerrado en el prisma científico y tecnológico.
Comprometidos con Ucrania
Propuestas, reflexiones, enlaces, en relación con la guerra en Ucrania
Os ofrecemos una selección de información e iniciativas para entender la guerra en Ucrania, cómo hablarlo con jóvenes y niños y cómo ayudar a la población ucraniana.
¿Qué sabemos de Ucrania, de Rusia y de los orígenes de esta guerra?
Hay muchos medios de comunicación trabajando para ofrecer información de fondo, útil y diversa. Vale la pena ir visitando estas `páginas web.
Como síntesis de la historia de Ucrania, de Rusia, y de su relación, recomendamos:
– Diálogo en la UPF, sesión extraordinaria, marzo 2022: La catástrofe de Ucrania. Rusia y Occidente.
¿Cómo lo hablamos en casa, en la escuela?
Ideas y recursos para abordar la guerra de Ucrania en el aula y en casa: un artículo del Diario de la Educación que presenta un análisis del contexto histórico, recursos pedagógicos, recursos para trabajar la no-violencia, para atender la presencia (y convivencia) de alumnado procedente de Ucrania y de Rusia:
¿Quieres ayudar?
Podéis ayudar con donaciones económicas que permitirán a las organizaciones humanitarias que están sobre el terreno, proporcionar los recursos necesarios a la población.
Médicos sin fronteras. En su web encontraréis informaciones actualizadas de la labor que están haciendo sobre el terreno y podréis hacer donativos al su Fondo de emergencias.
UNICEF. El Fondo de les Naciones Unidas para la Infancia estima que 7,5 millones de niños y niñas se encuentran en peligro a raíz del conflicto. La ONG ha abierto un canal en el que se pueden hacer donaciones para colaborar con el transporte de agua potable y materiales sanitarios.
Cruz Roja. La organización también está presente en el país desde el inicio del conflicto. Han hacho una llamada urgente para continuar atendiendo las necesidades de la población y reducir el impacto de la crisis.
Save the Children. Está construyendo una red de acogida para los refugiados ucranianos en Rumanía, Polonia y Lituania, y ayudan a la población con material de higiene y para afrontar el inverno.
ACNUR. La organización ha denunciado que más de medio millón de personas han huído de Ucrania y estima que la cifra podría llegar a cuatro millones. Se puede hacer un donativo por este canal.
Cáritas. La organización hace años que trabaja con este conflicto. El objectivo es dar apoyo a las personas que se encuentran en mitad de la guerra, además de garantizar el reecuentro con los familiares y el transporte a zonas seguras. Cáritas ha abierto diversos canales para darles apoyo.
Fundación del Convento de Santa Clara. Desde el inicio de la guerra han organizado el desplazamiento y la acogida de famílias ucranianas refugiadas en viviendas cedidas por ciudadanos. Muchas de estas famílias ya tienen quién les espera en Cataluña para facilitar su integración. Podéis hacer un donativo para cubrir sus necesidades básicas.