Por los Caminos del Silencio: Diàlegs amb Marià Corbí
“¿Por qué no pedirle al autor si nos puede aclarar las dudas y preguntas que se nos plantean a partir de la lectura del libro?” Así surgió esta propuesta que se concretará en tres sesiones de diálogo con Marià Corbí sobre una obra que explora la no entidad del yo, las dos dimensiones de la realidad, el sentido de la muerte o del tiempo, entre otros temas.
LECTURA DEL FÎHI MÂ FÎHI DE RÛMÎ curso 2020-2021
Resulta muy interesante para los ciudadanos de las sociedades que viven de la tecnología aproximarse a la obra de Mawlana Rûmî -sabio y poeta sufí persa del s.XIII- porque al presentarnos reflexiones profundas sobre la naturaleza humana en forma poética, enriquece doblemente la perspectiva abstracta con la que nos interpretamos a nosotros mismos y a la realidad tecno-científica.
LOS RUBAIYATS DE RÛMÎ curso 2020-2021
Conjunto de poesías del gran pensador y poeta persa Rumî del s. XIII. Se trata de una indagación de la dimensión absoluta de la realidad desde la sensibilidad y el corazón. De él podemos aprender cómo podemos manejar nuestra sensibilidad para la indagación de esa dimensión.
VERSOS SOBRE LA PERFECCIÓN DE LA SABIDURÍA: RATNAGUNA-SAMCAYAGÂTHÂ SUTRA
Este texto budista del siglo I a.C., uno de los sutras fundamentales de la escuela Mahayana plantea de manera concisa, en 302 versos, su perspectiva sobre lo que es la cualidad humana profunda y sobre su cultivo. Tiene el interés de que de él se pueden extraer aclaraciones aptas para la sociedad actual, 22 siglos después de su aparición y situada a 7.500 km de distancia.
Conferencia Inteligencia espiritual y su papel en la creatividad
La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner supuso un cambio de paradigma significativo tanto en la psicología cognitiva como en la pedagogía. En el marco de esta teoría aparece -con D. Zohar y otros autores- la propuesta controvertida de la inteligencia espiritual; hablaremos, especialmente de la relación entre inteligencia espiritual y creatividad.
Espiritualidad sin Dios para un Mundo nuevo
¿Es posible cultivar la calidad humana sin Dios? Se considerará cómo ha sido posible cultivar la espiritualidad sin Dios en el pasado y cómo lo es ahora. ¿Puede esta espiritualidad, que no habla del más allá, tener fuerza para transformar este mundo? Se trabajarán textos de Buda, Mahavira, Confucio, Lao Tsé, Meslie, Schopenhauer, Feuerbach, Nietzsche, Einstein, Tolle, Sam Harris y Comte-Sponville, entre otros.
Imhotep y el faraón: novedad editorial
Una narración sobre un personaje fascinante, Imhotep, sacerdote, sabio, primer ministro de Djoser… y arquitecto de la primerísima de las pirámides; de la mano de JP Lauer, el arquitecto que dedicó la vida a reconstruir la pirámide, cargado de sabiduría y de experiencias vitales… Ilustrado por Jaume Bosch. Más una Guía de Lectura con sugerencias para explorar el texto en el aula.
Las enseñanzas de Mazu
Maestro del budismo chino del siglo VIII, que apunta a que, desde el sentir, hay una visión liberada de los condicionamientos que le ponemos. Nada obstruye la posibilidad de esa mirada, basta con no atarse a los extremos de bien y mal, de pureza e impureza, abandonar las elucubraciones mentales en favor de indagar la realidad de manera mental- sensitiva.
El tratado de la Unidad de Ibn Arabí
Se trata de una obra atribuida a Ibn Arabí, aunque no es seguro que sea suya. A Ibn Arabí le llaman «el grande» porque fue un gran maestro sufí y un gran filósofo, de los mayores que ha tenido el Islam. Una obra de la tradición musulmana que apunta hacia lo mismo que la corriente vedanta hindú y las grandes obras budistas.