Últimos artículos
Lluís Valls Areny, pintor, colaborador y maestro de CETR
Nos ha dejado Lluís Valls. Moría el 24 de agosto, de forma repentina, en su paseo matinal por los campos y bosques de Castellar del Vallés. Lúcido hasta el último momento, volcado hacia la belleza de los campos, con el cuaderno de dibujo bajo el brazo. Hemos perdido al amigo, al compañero, al maestro, y su ausencia nos recuerda con todo el vigor lo que Lluís era, su valor, su grandeza. Lluís era un hombre bueno, de una bondad…
CREACIÓN Y ATENCIÓN PLENA
Krishnamurti (extractos de: Diario. Barcelona, Edhasa, 1983) La creación no es para el talentoso, para el dotado, para éstos es la creatividad pero nunca la creación. La creación está más allá del pensamiento y de la imagen, más allá de la palabra y la expresión. No es para ser comunicada porque no puede formularse, no puede envolverse en palabras. Puede sentirse en estado de completa y lúcida atención. No es posible utilizarla y exhibirla en el mercado para que se…
La percepción del Ser
Shankarâchârya (maestro vedantino. India, s. VIII-IX) Como las flores de una guirnalda sostenidas todas sobre un mismo hilo, los cuerpos, del primero al último, se sostienen todos continuamente en Mí. Del mismo modo que al hilo no le afecta el orden de las flores, Yo, uno y omnipresente, no soy afectado por el orden de los cuerpos. Cuando las flores son destruidas, el hilo no es destruido; cuando los cuerpos son destruidos, Yo, eterno, no soy destruido. A pesar…
Aprender a mirar, para poder ver
Es cierto que el mundo es lo que vemos y, sin embargo, tenemos que aprender a verlo. (Merleau-Ponty) Josep M. Esquirol*A menudo, del contraste de la vista con el oído se pasa enseguida al contraste entre la imagen (lo que se ve) y la palabra (lo que se escucha), para luego insistir en que, mientras la imagen lo da todo hecho, la palabra exige mucho más de nuestra parte. Mientras la imagen nos afecta dejándonos más bien pasivos, la palabra…
Los maestros de la otra dimensión del silencio
El camino que enseñan los Maestros, que es el camino al silencio, es un “no-camino” porque el camino al “Sin forma” no tiene forma. Se va al silencio por el silencio. Los caminos que los maestros dibujan en el suelo de las formas con sus recomendaciones y sus métodos, sólo tienen la finalidad de invitarnos a “atinar a caminar” por la vía sin forma del silenciamiento completo. La vía que enseñan los Maestros no pasa por la sumisión a…