Un monstruo viene a verme

Un Monstruo Viene A Verme

Fecha: 15 de desembre  Dir: J.A. Bayona. España, 2016 Presenta: Marta Granés Sinopsi: Després de la separació dels seus pares, Connor (Lewis MacDougall), un noi de 12 anys, haurà de ocupar-se de portar les regnes de la casa, ja que la seva mare (Felicity…

Llegir més

Thomas D’Ansembourg: “La no-violència no vol dir no estar mai enfadat”

Thomas D’Ansembourg: “La No-violència No Vol Dir No Estar Mai Enfadat”

Com va començar a interessar-se per la pau interior?

La meva primera feina va ser d’advocat a Brussel·les i vaig descobrir que molts conflictes eren el resultat de malentesos. I mirant-me els malentesos, vaig veure que eren el resultat d’una combinació de parlar malament i d’escoltar malament. Vaig adonar-me que utilitzava molta energia per buscar solucions a conflictes que en el fons eren d’una altra naturalesa. Una naturalesa de coneixement de si mateix, d’escoltar l’altre i d’empatia. I vaig adonar-me que durant la meva formació d’advocat, que és una feina de relacions humanes, ningú em va ajudar a gestionar aquesta mena de conflictes. No vaig rebre ni una sola classe ni un sol curs d’escoltar, per exemple. O d’intel·ligència emocional. Què són les emocions, què volen dir? I tampoc cap curs sobre el coneixement d’un mateix, de com és l’humà, com funciona, res.

Llegir més

Trets axiològics de la generació ‘millennial’ i les seves conseqüències pel plantejament de la qualitat humana, QH

Trets Axiològics De La Generació ‘millennial’ I Les Seves Conseqüències Pel  Plantejament De La Qualitat Humana, QH

Aquest treball parteix de l'observació que la generació dels 'millennials', en la seva gran majoria, no s'interessa per les qüestions al voltant de l'espiritualitat. Particularment observem que no s'acosta a les grans tradicions de saviesa de la humanitat, la qual cosa per a nosaltres, suposa un greu problema per les conseqüències que comporta l'absència del cultiu del doble accés a la realitat, és a dir de la qualitat humana profunda (CHP ). Sabem per l'epistemologia axiològica plantejada per Corbí (EA) que l'accés a la CHP, l'espiritualitat, és condició d'humanitat, de manera que no tenir accés a ella ni tenir-la en compte, té conseqüències perjudicials en la supervivència de l'espècie.

Llegir més

Lliçons de vida del mestre Carles Capdevila

Lliçons De Vida Del Mestre Carles Capdevila

En Carles Capdevila moria l’1 de Juny 2017, deixant-nos infinitat de pàgines plenes de saviesa. N’hem volgut recollir una petita tria, començant per aquelles “Quinze coses que he après aquest 2015”, un text escrit pocs mesos després que el càncer el forcés a deixar la direcció de l’ARA. Tanca la tria la seva última columna al diari: “Diguem-nos coses boniques”. Amb el desig que la seva bonhomia (amb tota l’amplitud i la fondària del terme!) ens acompanyi sempre.

Llegir més

Aprendre i gaudir. Entrevista a Frank Wilczek

Aprendre I Gaudir. Entrevista A Frank Wilczek

Publicada a La Vanguardia (9.09.2016, La Contra).
Persona meravellosa és la que es meravella i Wilczek, amb els seus retoladors de colors per solucionar problemes, continua meravellat davant els principis de la bellesa de l'univers: harmonia, proporció, simetria, equilibri i economia. Com gaudeix explicant-los! L'univers només els revela a qui s'esforça a descobrir-los. Per això, estem cridats a conrear els llenguatges de la ciència i l'art que desxifren la dansa de la realitat.

Llegir més

L’educació és una activitat lenta

L’educació és Una Activitat Lenta

és un fragment del llibre de Joan Domènech Francesch: Elogi de l’educació lenta. Barcelona, Graó, 2009. pgs. 82-86. L’educació és un recorregut lent amb moltes estacions, en el transcurs del qual, a través d’una multitud de situacions, les persones van…

Llegir més

Lectura del Bodhidharma 2009 / 2010

Al segle VI el monjo Bhodidharma viatja a la Xina procedent de l’Índia. Som davant d’un dels més grans mestres de l’esperit de la història de la humanitat. Se’l considera el gran patriarca de la versió xinesa del buddhisme tch’an…

Llegir més