Sobre El Coneixement Silenciós

Sobre el coneixement silenciós

Marià Corbí

Intervenció de Marià Corbí, a la presentació del llibre "El conocimiento silencioso: las raíces de la cualidad humana" (Fragmenta), a la Casa del Llibre (Barcelona, 16.11.2016). L’autor va fer una síntesi del que és el coneixement silenciós i del perquè de la seva importància.

Llegir més
Encontre Internacional CETR – 2016

Encontre Internacional CETR - 2016

CETR

La finalitat de l'eix de l’Encontre és doble: -Estudiar quina ha de ser l'orientació final dels Projectes axiològics col·lectius (PACs) en les societats de coneixement, -i quina ha de ser l'orientació final que caldrà donar al llegat de saviesa dels nostres avantpassats i al cultiu de la CHP, d'acord també amb les societats de coneixement.

Llegir més
Som Insignificants I Immensament Importants

Som insignificants i immensament importants

Marià Corbí

La nostra existència no té importància cap. Som insignificants. Fràgils formes d'existir que avui són i demà desapareixen. El nostre naixement va ser insignificant per la immensitat dels mons i la nostra mort no significarà res per aquesta mateixa immensitat de mons. Som tan sense importància com una herba del camp, com una espiga de blat, com una pedreta del camí, com la vida d'un pardal, com el d'existir o no existir d'un petit insecte.

Llegir més
Algunes Pràctiques De Silenci Amb Un Text Del Ioga Vasishta

Algunes pràctiques de silenci amb un text del Ioga Vasishta

CETR

“Et saludo, oh ésser!” és un text que pertany a l’obra Ioga Vasishta, i sobre el que es va treballar en unes pràctiques de silenci. El text ja havia estat recollit en aquest web; l’acompanyem ara amb les orientacions de treball proposades, per si poden servir per aprofundir-hi. El Ioga Vashista,  s’atribueix al savi (semi llegendari) Vâlmiki (datada vers els…

Llegir més
Sobre El Cultiu De L’atenció

Sobre el cultiu de l'atenció

Marià Corbí

Hay una atención hacia nuestro entorno y hacia nosotros mismos que está regida por la necesidad. Esa atención puede distraerse, pero fácilmente despierta cuando se le presenta algo relacionado con sus necesidades, con sus deseos.            Se da una segunda atención, que es preciso educar y cultivar; una atención que no la despertará el objeto del deseo, sino que deberá aprender…

Llegir més